À Miarinarivo, dans la campagne malgache, TSF participe au développement de la région grâce aux outils numériques en collaborant avec les acteurs locaux pour améliorer les conditions de vie des habitants. Des personnes de tous âges peuvent accéder à des ordinateurs, à une connexion Internet et à des ateliers sur les outils numériques, dans un centre géré par TSF.
18 Mai 2026
Rencontrez Rafanomezantsoa, un élève qui a participé à un atelier sur la sécurité numérique au centre d'inclusion numérique de TSF, situé dans une zone rurale de Madagascar.
Inclusion numérique à Madagascar
“Je m'appelle Rafanomezantsoa, j’ai 20 ans et je viens de la commune rurale Ifanja. Je suis en première année à l’Institut Supérieur Mgr Ramarosandratana à Miarinarivo, Itasy. En parallèle, j’ai suivi une formation en informatique chez Mi-tech, et c’est là que j’ai découvert le centre IT CUP et l’activité 1,2,3 Cyber. En septembre 2025, vous êtes venu présenter l’activité au centre Mi-tech, mais j’ai malheureusement raté cette visite. C’est notre professeur qui m’en a parlé et j’ai tout de suite été intéressé, car cette activité correspondait exactement à ce que je voulais apprendre.
Ce qui m’a particulièrement attiré dans l’activité 1,2,3 Cyber, ce sont les thématiques autour de l’internet et de son utilisation. Pour moi, il est important de comprendre ce qu’est une fake news, pourquoi un téléphone peut attraper un virus, et, plus généralement, tout ce qui concerne la sécurité sur internet et ses dangers. Dès que j’ai découvert ces sujets, j’ai eu envie de m’inscrire, car je voulais vraiment apprendre à utiliser internet de manière sûre.
L’activité a pleinement répondu à mes attentes. Avant, en tant qu’utilisateur d’internet, je savais utiliser Facebook, YouTube et d’autres plateformes, mais j’ignorais les dangers et les avantages. Il m’arrivait de me poser la question : “Quels sont mes avantages à utiliser internet ?” et pourtant, je l’utilisais souvent “en aveugle”, sans vraiment réfléchir.
Avant l’atelier, j’entendais souvent des termes comme challenge, hameçonnage ou cyberharcèlement, et on me disait qu’il était possible de diffuser de fausses informations sur Facebook, mais je les ignorais totalement. Après l’atelier, j’ai commencé à faire plus attention. J’ai appris à quoi sert le badge bleu pour un compte certifié et à faire la différence entre un vrai compte et un faux. Avant, je lisais toutes les informations sur Facebook sans filtre et je publiais tout, y compris des informations personnelles. Maintenant, je réfléchis avant de partager : j’analyse si une information est vraie ou fausse et je sais aussi comment limiter la visibilité de mes publications.
Même si j’ai beaucoup progressé, je ne me sens pas encore totalement confiant sur internet. L’atelier 1,2,3 Cyber a été un premier pas important, et je sais qu’il reste encore d’autres étapes à franchir pour une utilisation pleinement sûre.
Je recommande vivement cette activité à mes amis et connaissances. Même après l’atelier, j’ai partagé mes notes avec mes amis et je leur ai présenté tout ce que j’ai appris, car je trouve que c’est une expérience vraiment enrichissante et utile pour tous ceux qui utilisent internet.”
